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Multilingüismo

Los colegios mayores universitarios son un entorno internacional para el aprendizaje de idiomas: a través de los intercambios cotidianos que las estructuras ofrecen a sus residentes que provienen de diferentes países, los estudiantes serán naturalmente motivados para aprender y practicar idiomas, por lo que la promoción del multilingüismo es evidente.


Por esta razón, invitado por la Comisión Europea, EUCA entró en la nueva plataforma empresarial  para el multilingüismo en septiembre de 2009. La plataforma está promovida por la Dirección General de Educación y Cultura con el fin de consultar a los representantes en temas de educación y negocios en cuestiones relacionadas con las formas de desarrollar el multilingüismo, como un medio para mejorar la competitividad de las empresas de la UE y el know-how de los recursos humanos. Esta plataforma es el primer producto concreto de la estrategia "Multilingüismo: una ventaja para Europa y un compromiso compartido", lanzada por la UE en septiembre de 2008. El objetivo de la plataforma - que es independiente de la Comisión - es el intercambio de ideas y sugerencias con el fin de emitir un dictamen a la Comisión Europea sobre cómo el multilingüismo debe mejorar en los próximos años.


EUCA es también socio del proyecto CELAN - Red para la promoción de las estrategias lingüísticas para la competitividad y la empleabilidad - que tiene como objetivo documentar las necesidades lingüísticas de las empresas y los trabajadores, y evaluar en qué medida estas necesidades son satisfechas por las disposiciones lingüísticas actuales en los diferentes sectores y Estados miembros (www.celan-platform.eu).